Vol. 2 Núm. 1 (2019)

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Publicado: 02-12-2019

Presentación

Presentación

Alicia Enriqueta Tissera

XXVII-XLI
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Artículos

La construcción de la identidad local a través del discurso político: el caso de San Luis

Graciela Lucero Arrúa

3-17
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Un modelo de aprendizaje estratégico para el aprendizaje de idiomas

Mario R. Moya

19-41
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Una perspectiva ecológica para la didáctica de las lenguas extranjeras y los materiales en uso

Estela Klett

43-53
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Valoración de la competencia digital de futuros profesores de inglés

Patricia Alejandra Muñoz, María Victoria Sergo

55-76
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Principais barreiras para a inclusão educativa e ensino de línguas estrangeiras a estudantes com deficiência visual no Paraguai

Lourdes Gabrielle Osuna Martín, Luis Eduardo Wexell-Machado

77-95
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Dossier: Luis Da Câmara Cascudo y su Diccionario de Folclore Brasilero

Tramas lexicográficas entre brujería y ciencia. Mundos, palabras, pócimas y cosmovisiones

Elizabeth Carrizo

99-107
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Palabras con historia en el Diccionario de Folclore Brasilero

Geruza Queiróz Coutinho, Alicia Enriqueta Tissera

109-117
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En cada tejido una brincadeira y un ritual

Carla Isella

119-125
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Espacio INIL

Informe Ateneos INIL 2018

Alicia Enriqueta Tissera

129-134
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Reseñas

Dos libros de David Slodky

Elda Mariana Campos

137-144
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