Da competencia comunicativa á competencia comunicativa intercultural:
implicares para a formacao de professores de língua inglesa
Palavras-chave:
competencia comunicativa intercultural, ingles como língua estrangeira, formado de professoresResumo
Nas últimas décadas, o ingles tornou-se uma língua com reconhecida positjao internacional, eliminando fronteiras,sotaques e estereótipos culturais. Seu uso abrange uma ampla gama de situares comunicativas, atravessando diferentes generos, temas, propósitos e mídias. Nesse contexto, é interessante rever conceitos básicos que durante décadas foram os fundamentos de uma sólida trajetória no ensino de ingles como língua estrangeira, a fim de ajustar as abordagens metodológicas as reais demandas da comunicado. Este trabalho analisa o movimento que este campo tem feito, partindo do desenvolvimento da competencia comunicativa para o desenvolvimento da competencia comunicativa intercultural. Embora a dimensao da competencia linguística em particular possa apresentar certos desafios a resolver em torno dos objetivos perseguidos nas carreiras de formado de professores, o presente estudo mostra que a diredo a escolher é clara: o fortalecimento da identidade a partir da própria cultura e a aceitado da alteridade como uma oportunidade para enriquecer visoes.
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