La enseñanza de matrices en el nivel universitario: Una experiencia educativa utilizando software GeoGebra en la Universidad Nacional de Santiago del Estero

Autores/as

  • Raúl Eduardo Paz Zanini Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales y de la Salud – Universidad Nacional de Santiago del Estero
  • José Francisco Muratore Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales y de la Salud – Universidad Nacional de Santiago del Estero
  • Omar Lescano Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales y de la Salud – Universidad Nacional de Santiago del Estero
  • Ana María Ceballos Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales y de la Salud – Universidad Nacional de Santiago del Estero

Palabras clave:

Enseñanza de matrices, Software GeoGebra, Educación matemática universitaria, Contador Público, Licenciatura en Administración de Empresas

Resumen

En este artículo, se presenta una experiencia educativa en la enseñanza de matrices en el nivel universitario, utilizando el software GeoGebra en la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Santiago del Estero. La experiencia se llevó a cabo en las carreras de Contador Público Nacional y Licenciatura en Administración de Empresas. El objetivo fue evaluar la efectividad del uso de GeoGebra en la comprensión y aplicación de conceptos de matrices en estudiantes universitarios.

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Publicado

2025-07-14

Cómo citar

Paz Zanini, R. E., Muratore, J. F., Lescano, O., & Ceballos, A. M. . (2025). La enseñanza de matrices en el nivel universitario: Una experiencia educativa utilizando software GeoGebra en la Universidad Nacional de Santiago del Estero. Red FACE Habla, (2). Recuperado a partir de https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/face/article/view/4976

Número

Núm. 2 (2025): Red FACE Habla

Sección

Área Académica