ldioms (o expresiones idiomáticas): una nueva mirada desde la perspectiva cognitivista

Autores/as

  • Susana Briones
  • Graciela Lamas

Resumen

Los segmentos significativos, entre los cuales se encuentran los idioms (o expresiones
idiomáticas), causan dificultades en la lectura (o traducción) de un texto porque no
siempre sus constituyentes se pueden traducir en forma individual. Desde la perspectiva
tradicional, se considera a los idioms como una cuestión meramente lingüística. Sin embargo,
desde la perspectiva lingüística-cognitiva se afirma que las expresiones idiomáticas (o
al menos la mayoría de ellas) son de naturaleza conceptual y no lingüística. El objetivo de
este artículo es definir y caracterizar a los idioms como así también mostrar su ocurrencia en
los textos de informática. Se presentará el análisis de un texto de esta área que se puede
utilizar en los cursos de lectura en inglés en el que se identificarán distintos tipos de
expresiones idiomáticas. Finalmente, se harán algunas observaciones con respecto a las
implicancias pedagógicas concernientes al abordaje de este tipo de item léxico en las clases
de lectura en inglés con fines académicos.

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Publicado

25-06-2019

Cómo citar

Briones, S., & Lamas, G. (2019). ldioms (o expresiones idiomáticas): una nueva mirada desde la perspectiva cognitivista. Cuadernos De Humanidades, (20-21). Recuperado a partir de https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/774

Número

Sección

Lenguas