Permanencia estudiantil y género en la universidad

Autores/as

Palabras clave:

permanencia estudiantil, género, universidad, androcentrismo, violencia

Resumen

Este trabajo problematiza la dimensión sexuada de las instituciones y los dispositivos que la Universidad Nacional de San Martín creó para modificar las desigualdades y violencias de género presentes en su comunidad. La Dirección de Género y Diversidad Sexual (DGyDS), es el área que aborda dicha problemática e innovadoramente propone tomar la permanencia estudiantil como una de las dimensiones en las que se reflejan las desigualdades de género. Desde una metodología cuanti-cualitativa (que toma legislaciones y normativas, estadísticas realizadas por UNSAM y archivo de casos de violencia registrados por la DGyDS) este trabajo busca reflexionar sobre las políticas de abordaje y prevención de las violencias de género (mujeres cis, mujeres trans, travestis y lesbianas) como dimensiones fundamentales de una política de permanencia estudiantil, considerando los indicadores que podrían reflejar el androcentrismo del espacio universitario, la complejidad que supone intentar revertir ese panorama y las consecuencias en las trayectorias académicas de los/as/es estudiantes

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Publicado

28-08-2024

Cómo citar

Puglia, M. de las N. ., & Pagnone , M. (2024). Permanencia estudiantil y género en la universidad . Revista Del Cisen Tramas/Maepova, 8(2), 115–130. Recuperado a partir de https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cisen/article/view/4564

Número

Sección

Artículos