Hacer etnografía colaborativa con niños, niñas y jóvenes en Colombia

Authors

  • Clara Inés Carreño-Manosalva
  • Marina Camargo-Abello Universidad de La Sabana, Bogotá; Colombia e mail: marina.camargo@unisabana.edu.co

Keywords:

niños, niñas y jóvenes, etnografía, colaboración, investigación, agencia

Abstract

Este artículo hace una revisión del informe final sobre etnografía colaborativa con niños y niñas en Colombia entre el año 2016 y 2017, elaborado por investigadoras de la Red Internacional de Etnografía con Niños, Niñas y Jóvenes (RIENN) capítulo Colombia. Está organizado en tres partes. La primera presenta, brevemente, la trayectoria de la etnografía en Colombia. La segunda realiza una discusión epistemológica sobre la colaboración y la participación con niños y niñas, a partir de tres ejes: el lugar ético y político que los define, su posicionamiento como sujetos, ciudadanos y a partir de los dos anteriores, la relación investigador – investigado, a propósito de la colaboración. Y la tercera, expone las tensiones y paradojas que encontramos sobre lo colaborativo y sobre los aportes a campos como la política pública estatal y la construcción de representaciones sobre la infancia, alternas a los enfoques más tradicionales.

Published

2024-08-08

How to Cite

Carreño-Manosalva, C. I., & Camargo-Abello, M. (2024). Hacer etnografía colaborativa con niños, niñas y jóvenes en Colombia. Revista Del Cisen Tramas/Maepova, 7(2), 201–222. Retrieved from https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cisen/article/view/4478

Issue

Section

Dossier