¿Que es bueno y que es mejor? Metodologías de análisis para la evaluación de implementaciones tecnológicas

Autores/as

  • J. Chemes
  • L. Arelovich
  • I. Arraña
  • P. Bertinat

Resumen

Partimos del supuesto que ante la pregunta “¿Qué tecnología es mejor?”, la respuesta debería ser “depende en qué contexto”. Esto no implica sólo el contexto ambiental biofísico para las energías renovables como el viento, el sol, la topografía, el agua, etc. Tampoco este contexto de evaluación se reduce a una ecuación de costo-beneficio en términos económicos, sino que las variables para evaluar “la mejor” tecnología a ser aplicada escapan a las dimensiones de la ingeniería y la economía, y debería incluir las esferas sociales, psicológicas, políticas, éticas, ambientales y culturales, entre otras. En este trabajo presentamos el indicador multidimensional de evaluación elaborado e implementado para la selección de la localidad beneficiaría de un subsidio tecnológico, en el marco del proyecto “Inclusión de agroenergías en las estrategias de interconexión energética en los ejes agroeconómicos de Brasil y la República Argentina”, financiado por la Unión Europea.

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Cómo citar

Chemes, J., Arelovich, L., Arraña, I., & Bertinat, P. (2021). ¿Que es bueno y que es mejor? Metodologías de análisis para la evaluación de implementaciones tecnológicas. Avances En Energías Renovables Y Medio Ambiente - AVERMA, 18, 19–28. Recuperado a partir de https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/averma/article/view/2018

Número

Sección

12. Aspectos socioculturales y socio-económicos de la transferencia de tecnología en energías renovables. Experiencias.