[1]
Rodríguez-Díez, J.L. y Pérez de Guzmán, V. 2024. Una escuela común para un alumnado diferente: Una revisión de las técnicas de intervención para el cambio de actitudes hacia el alumnado con diversidad funcional . Revista del Cisen Tramas/Maepova. 5, 1 (jul. 2024), 79–98.