Cuadernos de Humanidades https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh <p><em> </em></p> <p>Cuadernos de Humanidades es una publicación de la Universidad Nacional de Salta destinada a la difusión de investigaciones y artículos del área de Humanidades y Ciencias Sociales. Nació en 1989 como una revista anual e impresa; desde 2017 se publica también su versión digital y a partir de 2019 es semestral y solo digital. Todas las colaboraciones son sometidas a evaluación externa. La comisión de evaluadores está constituida por docentes e investigadores reconocidos por su nivel académico en nuestro país y en el extranjero. Los trabajos deben ser inéditos y sus autores se comprometen a no presentarlos simultáneamente en otra publicación.</p> <p>Los autores son responsables del contenido de sus contribuciones, de la exactitud de las citas, de la incorporación de las fuentes, así como del derecho jurídico de publicar el material propuesto. El autor conservará derecho de publicación de sus artículos dando previo aviso a los Cuadernos de Humanidades, dejando constancia de la circunstancia de su publicación original. Los lectores podrán tomar los materiales de la publicación de los Cuadernos de Humanidades siempre que se deje constancia de la fuente original consultada.</p> <p>La revista no cobra a los autores por procesar, revisar ni publicar sus artículos, ni tampoco cobra a los lectores por acceder a los contenidos. La revista, en tanto constituye una publicación de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta, es financiada exclusivamente con fondos propios de la Facultad. Asimismo, l<span style="color: #000000; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif;">os autores no reciben ninguna compensación económica por los artículos publicados.</span></p> es-ES cuadernoshumanidades@hum.unsa.edu.ar (Laura Botiglieri) portalderevistas@rectorado.unsa.edu.ar (Portal de Revistas Académicas y Científicas UNSa ) Tue, 23 Dec 2025 16:24:26 +0000 OJS 3.3.0.8 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Portada-Presentación-Indice https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5178 Laura Inés Bottiglieri (Dir.) Derechos de autor 2025 Cuadernos de Humanidades https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5178 Tue, 23 Dec 2025 00:00:00 +0000 Presentación https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5179 Santiago Garrido Derechos de autor 2025 Cuadernos de Humanidades https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5179 Tue, 23 Dec 2025 00:00:00 +0000 Ventanas de oportunidad y capacidades tecnológicas: https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5180 <p>En contextos semiperifericos, el componente productivo de la transicion energetica se</p> <p>decide en la articulacion entre capacidades acumuladas, mecanismos de aprendizaje y regimenes de gobernanza de las cadenas globales, que condicionan el aprovechamiento de ventanas de oportunidad en marcos institucionales inestables. Sobre esta base, el articulo analiza el <em>catching-up </em>tecnologico de la industria eolica argentina (2000–2024) mediante un estudio de caso sectorial que combina fuentes secundarias y entrevistas semiestructuradas. Se identifican tres procesos: (i) diseno y fabricación de aerogeneradores por firmas locales, limitados por la desincronizacion con el ciclo global y por politicas intermitentes; (ii) insercion en componentes de menor complejidad apalancada por <em>joint</em> <em>ventures </em>y por RenovAr/MATER, condicionada por la volatilidad de la demanda y la coordinación de los tecnologos; y (iii) digitalizacion de la O&amp;M, con desarrollos basados en datos que abren oportunidades selectivas. Asimismo, se relevan capacidades latentes y aprendizajes transferibles.</p> <p>Los resultados subrayan el papel del Estado en la creacion de demanda y en el fortalecimiento de la oferta tecnologica, y la necesidad de continuidad y anticipacion para identificar y aprovechar ventanas en fases tempranas. Tambien se reconoce la incidencia de factores exogenos y la dependencia de trayectoria: la efectividad de las ventanas esta mediada por capacidades tecnologicas y no tecnologicas acumuladas y por la gobernanza contractual. En conjunto, el caso aporta elementos para pensar el componente productivo de un modelo de transicion energetica sostenible en paises semiperifericos, al mostrar como la interaccion entre ventanas, aprendizaje y gobernanza condiciona los procesos de <em>catching-up</em>.</p> Regina Vidosa, María Eugenia Castelao Caruana, Carolina Pasciaroni Derechos de autor 2025 Cuadernos de Humanidades https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5180 Tue, 23 Dec 2025 00:00:00 +0000 Temporalidades e imaginarios de transición energética. https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5181 <p>Este artículo propone analizar el caso de la energía geotérmica en Argentina, en el contexto de la crisis climática. El estudio se inscribe en el campo antropológico sobre crisis, incertidumbre y futuro, así como en los estudios sociales de la ciencia y la tecnología, con el objetivo de examinar las temporalidades a través de las cuales se imagina esta fuente de energía. El caso resulta particular porque, a pesar de que en el país no existen plantas geotermales activas y la única experiencia fracasó, la energía geotérmica continúa siendo promovida y explorada como un recurso posible para el futuro, aunque este sea muy incierto. A partir del análisis de notas periodísticas, reportes y documentos del Servicio Geológico Minero, se busca reconstruir las formas en que se imagina la energía geotérmica y examinar cómo se la orienta en relación con el pasado, el presente y el futuro. Se sostiene que preguntarse cómo reorientarse hacia lo que está por venir, en el marco de la transición energética y la crisis climática, constituye al mismo tiempo una reflexión sobre la concepción del tiempo y una disputa en torno a cómo debería ser el futuro y cómo imaginarlo. En términos conceptuales, exploro en qué medida el marco antropológico sobre crisis, incertidumbre y futuro puede dialogar con los estudios sobre transición energética justa.</p> Sofia Curutchet Derechos de autor 2025 Cuadernos de Humanidades https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5181 Tue, 23 Dec 2025 00:00:00 +0000 La paradoja de la expectativa suspendida: https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5182 <p>Este trabajo analiza y compara las expectativas de los habitantes de Olacapato (Salta, Argentina) respecto a la instalación de plantas solares durante 2023 y 2024. A partir de encuestas, entrevistas y observación participante, se reconstruyen los sentidos comunitarios en torno a la transición energética en un territorio periférico atravesado por desigualdades estructurales. Los resultados muestran una paradoja: mientras casi la totalidad de los hogares considera que las plantas deberían inyectar energía de manera directa al pueblo, las percepciones sobre impactos concretos evidencian un tránsito desde la ilusión inicial hacia la incertidumbre y la polarización. En 2023 predominaba la ausencia de resultados visibles, mientras que en 2024 se impone un estado de expectativa suspendida: una mayoría que no reconoce beneficios tangibles y una minoría que percibe impactos excesivos. La lectura teórica articula las categorías de imaginarios sociotécnicos, infra/supra hábitat y justicia energética, lo que permite problematizar cómo la transición reproduce desigualdades territoriales. El caso de Olacapato muestra la aceptación simbólica de los megaproyectos, pero, a su vez, no garantiza justicia energética ni mejoras locales, sino que convive con tensiones entre promesas modernizadoras y experiencias comunitarias. En este sentido, repensar la transición energética “desde abajo” se vuelve imprescindible para que las energías renovables sean también un bien común en territorios rurales dispersos.</p> Facundo David González, Sofía Carolina Govetto, Juan Pablo Soria Derechos de autor 2025 Cuadernos de Humanidades https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5182 Tue, 23 Dec 2025 00:00:00 +0000 Imaginarios sobre cambio climático y afinidad política en estudiantes de la Universidad Nacional de Salta https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5183 <p>Este artículo tiene como objetivo analizar los imaginarios sociales sobre el cambio climático en estudiantes de la Universidad Nacional de Salta (UNSa), con el propósito de identificar vínculos entre la formación disciplinar y la afinidad política. La investigación adopta un diseño cuantitativo, descriptivo y exploratorio, basado en un sondeo mediante encuesta autoadministrada. El cuestionario incluyó preguntas cerradas y de opción múltiple, organizadas en tres bloques: datos sociodemográficos, percepciones sobre el cambio climático y afinidad política. Respondido por 193 estudiantes de seis facultades, el análisis se realizó mediante estadística descriptiva (frecuencias y tablas de contingencia).</p> <p>Los resultados muestran un consenso sobre el carácter antropogénico del cambio climático, vinculado a la contaminación y destrucción de ecosistemas, afirmando que los Estados deben implementar políticas de mitigación. La formación disciplinar no determina estos imaginarios, dado que son transversales entre facultades. En cuanto a lo político, la mayoría no se alinea con ningún espacio, aunque algunas facultades muestran una inclinación liberal, en tensión con discursos negacionistas de sus actores referentes. En conclusión, se reconoce la relevancia de las causas humanas y la necesidad de acción estatal, pero coexisten percepciones políticas contradictorias que evidencian una desconexión entre conciencia ambiental y posicionamiento cívico.</p> Verónica Magdalena López, Facundo Eugenio Corro Tosoni, Cristian Matías Lazarte Díaz Derechos de autor 2025 Cuadernos de Humanidades https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5183 Tue, 23 Dec 2025 00:00:00 +0000 Más allá del medidor: https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5184 <p>La presente investigación tiene como objetivo analizar la estrategia metodológica desplegada en el diseño, implementación y análisis del „Censo Energético 2024: encuesta sobre consumos y condiciones energéticas en barrios populares de la ciudad de Salta”. La metodología de este relevamiento se basó en una definición multifuente del universo de estudio, una muestra representativa de 356 hogares distribuidos en cuatro barrios populares de la ciudad de Salta, y la aplicación de encuestas heteroadministradas. Desde una perspectiva socio-técnica y situada, el instrumento articuló variables socioeconómicas, simbólicas y de infraestructura para capturar la complejidad del fenómeno. El análisis reveló el potencial de la estrategia para visibilizar realidades complejas a escala microterritorial y multidimensional. Además, se discuten las tensiones metodológicas y políticas emergidas durante el trabajo de campo, como la gestión de la desconfianza y la necesidad de articular con referentes comunitarios. En conclusión, esta propuesta constituye un modelo metodológico robusto y replicable para diagnosticar las condiciones materiales, simbólicas y sociales del acceso a la energía en sectores urbanos históricamente marginados. Asimismo, se ofrece una base empírica fundamental para el diseño de políticas públicas inclusivas en el contexto de la transición energética.</p> Melanie Lutmila Pedraza, Maximiliano Alejandro Vilca, Facundo Ariel Pérez Machado Derechos de autor 2025 Cuadernos de Humanidades https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5184 Tue, 23 Dec 2025 00:00:00 +0000 Transición energética en clave local: https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5185 <p>La transición energética sostenible constituye un desafío socio-técnico complejo. Este estudio aborda cómo las especificidades territoriales y las vulnerabilidades socioespaciales influyen en la configuración interna y el potencial de escalamiento de los nichos de innovación energética. El artículo propone un análisis comparativo de casos a partir de dos experiencias locales de generación renovable en Argentina: la planta de biogás en Los Pinos (Buenos Aires) y la instalación fotovoltaica de generación distribuida en Ibarlucea (Santa Fe). El objetivo principal es explorar si la adopción de estas tecnologías logra trascender la esfera energética, actuando como un vehículo de integración social que resuelve déficits en la provisión de servicios básicos y problemas socioambientales. El proyecto de Los Pinos es impulsado por el sistema científico tecnológico, a partir de financiamiento externo, desarrollándose en un contexto rural vulnerable y con una débil estructura institucional. En contraste, el de Ibarlucea fue gestado por la Cooperativa de Energía local como respuesta a situaciones de pobreza energética en un entorno periurbano; en el marco de un plan de transición energética justa gestado con financiamiento público. Ambos casos son ejemplo de nichos de innovación que plantean procesos alternativos al régimen energético y productivo dominante. Si bien presentan limitaciones, vinculadas al acceso a recursos y a la gestión comunitaria, pueden servir como casos experimentales que muestren la viabilidad de procesos de transición local con potencial de ser replicados en otros territorios.</p> Pablo Sánchez Macchioli, Emilia Ruggeri Derechos de autor 2025 Cuadernos de Humanidades https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5185 Tue, 23 Dec 2025 00:00:00 +0000 Filmar la pampa: https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5187 <p>En 1930, Victoria Ocampo conversa con Sergei Eisenstein para filmar en la Argentina “un</p> <p>poema documental sobre la pampa”. El proyecto no se realiza, pero la escritora nunca abandonará la idea: está convencida de que esa película ejemplar podría corregir las falencias del cine nacional. Durante varias décadas, Ocampo insiste en el proyecto, aunque lo irá transformando continuamente y, en cada momento, cree haber encontrado al cineasta conveniente para llevarlo a cabo: Robert Flaherty, Benjamín Fondane, Vittorio De Sica, Luchino Visconti son los nombres que acuden en reemplazo de Eisenstein. Sin embargo, desde siempre y hasta el final, el modelo para esa película parecería ser la novela <em>Don Segundo Sombra </em>de su amigo Ricardo Güiraldes. Aprovechando un relevamiento de correspondencia inédita de Victoria Ocampo proveniente de diversos archivos, este ensayo rastrea el proceso que atraviesa ese poema documental y estudia las diversas mutaciones a las que fuera sometido a lo largo de cuatro décadas.</p> David Oubiña Derechos de autor 2025 Cuadernos de Humanidades https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5187 Tue, 23 Dec 2025 00:00:00 +0000 Educar en la Argentina centenaria. https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5186 <p>El presente trabajo, en líneas generales, procura indagar los usos del pasado mediante los manuales pensados para las escuelas comunes en los albores del siglo XX. Particularmente, el interés estriba en examinar cómo fueron abordados, acorde al contexto de publicación, los caudillos y los gauchos, figuras de crucial interés en la política y la historia argentina. Asimismo, definimos una entrada estratégica en nuestra lectura consistente en problematizar dichos asuntos en base a las apelaciones efectuadas, en las mentadas fuentes, sobre Martín Miguel de Güemes.</p> <p>Es sabido que, en el marco del Centenario, la educación común sirvió de herramienta para concretar la “argentinización” capaz de apaciguar los principales conflictos sociales emergidos fruto del proceso de modernización del Estado-nación. Acorde a la perspectiva propuesta, la utilización de los temas apuntados en las fuentes seleccionadas permite introducirnos al clima de ideas donde, desde ciertos grupos políticos e intelectuales, se disputaban diversas maneras de entender la ciudadanía y la república en los tiempos de la reforma electoral y el consiguiente ocaso del “orden conservador”.</p> <p>A partir de lo señalado buscamos analizar el corpus mediante tres niveles: Güemes, caudillos y gauchos. Según nuestra óptica, la figura del líder salteño ayudó a recuperar algunas facetas entramadas por los caudillos y los gauchos consideradas anteriormente, por la elite dirigente, perniciosas para la población del país. De esa forma, los manuales escolares presentaban una revisión del fenómeno que, en simultáneo, estaba iniciándose en otros escalafones educativos –secundario y universitario- y registros del periodo.</p> Hernán Fernandez Derechos de autor 2025 Cuadernos de Humanidades https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5186 Tue, 23 Dec 2025 00:00:00 +0000 La contracara del espejo. https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5188 <p>Las comunidades wichí del norte de Salta poseen valiosos conocimientos ancestrales y una particular forma de habitar sus territorios, pero enfrentan crecientes desafíos debido a la expansión de la frontera agropecuaria y la deforestación propia del modelo capitalista. En este artículo, nos interesa problematizar las prácticas socio-ecológicas de la comunidad wichí Yokwespehen, ubicada en las yungas del norte de Salta, y comprenderlas como formas de r-existencia y resistencia (Porto Gonçalves &amp; Hurtado, 2022; Porto Gonçalves &amp; Hocsman, 2016) frente al control hegemónico de la razón occidental (Mignolo, 2011). Apelamos al concepto de r-existencia como la capacidad de la comunidad de mantener y reinventar sus prácticas culturales y económicas en un contexto de presión y despojos (Porto-Gonçalves &amp; Hocsman, 2016), y, a partir de allí, las comprendemos como formas de resistencia que se expresan en ese uso del topoi y la defensa del lugar activa de su territorio. A través de estas prácticas, la comunidad resignifica y defiende su lugar (Escobar, 2015, 2012), reinventando un antiguo corredor eco-cultural que históricamente ha sostenido sus prácticas de vida y su identidad. Este análisis procura problematizar los usos y estrategias de defensa del territorio y visibilizar la capacidad de los pueblos indígenas de transformar las lógicas impuestas, así como construir desde sus propios saberes y prácticas. De allí, el aporte a develar la contracara del espejo de la modernidad en nuestro norte provincial, visibilizando los usos y la defensa de los territorios indígenas.</p> Sandra Rodríguez Echazú, Cristina Serapio Derechos de autor 2025 Cuadernos de Humanidades https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5188 Tue, 23 Dec 2025 00:00:00 +0000 ¿Qué es el islam? González Ferrín, Emilio. Editorial Senderos, 2024. 197 páginas. https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5189 Perla S. Rodríguez Derechos de autor 2025 Cuadernos de Humanidades https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5189 Tue, 23 Dec 2025 00:00:00 +0000 Crónica Académica https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5190 Mario Orostizag Derechos de autor 2025 Cuadernos de Humanidades https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5190 Tue, 23 Dec 2025 00:00:00 +0000 Revista Completa https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5191 Laura Inés Bottiglieri (Dir.) Derechos de autor 2025 Cuadernos de Humanidades https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/5191 Tue, 23 Dec 2025 00:00:00 +0000