Gijón Puerta, J., Lizarte Simón, E. J., & Carrizo, E. (2019). Modelo de Aula Temporal de Adaptación Lingüística ATAL para la enseñanza del español a estudiantes inmigrantes en Andalucía. Cuadernos De Humanidades, (26-27). Recuperado a partir de https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/cdh/article/view/841