Yarke, E. y Fujol, M. (2023) «La formación del arquitecto como origen de la dificultad para una mejor comprensión del comportamiento energético de los edificios», Avances en Energías Renovables y Medio Ambiente - AVERMA, (2), pp. 537–549. Disponible en: https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/averma/article/view/3770 (Accedido: 22 noviembre 2024).