Cisterna, M. S., & Tadeo Abate, S. (2022). Iluminación natural en aulas prototípicas y adaptación a nuevas formas de enseñanza, con distancia social. Avances En Energías Renovables Y Medio Ambiente - AVERMA, 25, 60–71. Recuperado a partir de https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/averma/article/view/2403