DALLA COSTA, N. V.; SÁNCHEZ, M. V.; BERSANO, N. A. La escritura a partir de fuentes múltiples y las competencias digitales en entornos híbridos:: creencias y percepciones docentes sobre las habilidades de los estudiantes. Revista Estudios de Lenguas - RELEN, [S. l.], v. 8, 2025. Disponível em: https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/Relen/article/view/5066. Acesso em: 5 dic. 2025.