Yugdar Tófalo , G. E., Lódolo, M. S., & Alberti, M. A. B. (2023). De la competencia comunicativa a la competencia comunicativa intercultural: implicancias en la formación de profesores de inglés . Revista Estudios De Lenguas - RELEN, 4(2), 37–54. Recuperado a partir de https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/Relen/article/view/4152