MÁRQUEZ, R.; MARTEARENA, J.; GONCALVEZ DE OLIVEIRA, E.; FLORES, O. Repensar la estrategia docente: factores favorecedores y de riesgo que condicionan la permanencia de los alumnos del turno vespertino en el curso preparatorio para el ingreso a la universidad (CPrIUn) SALUD 2018. Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud, [S. l.], v. 1, n. 11, p. 12–16, 2020. Disponível em: https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/RCSA/article/view/1407. Acesso em: 13 sep. 2024.