Carrizo Orellana K, Osán Ramírez C, Elías CT. Introducción al Dossier: : Didácticas específicas en la formación de los profesorados en Historia y Filosofía. Configuraciones, tensiones y consolidación. Andes [Internet]. 6 de septiembre de 2024 [citado 15 de noviembre de 2025];35(1):169-72. Disponible en: https://portalderevistas.unsa.edu.ar/index.php/Andes/article/view/4608