Evaluación de iluminación natural en aulas mediante simulación y modelos a escala

Andrea Pattini, Jorge Mitchell, Carlos De Rosa

Resumen


Con el objeto de implementar soluciones tecnológicas que contribuyen a mejorar los aspectos de confort higrotérmico y lumínico en relación con los consumos energéticos correspondientes, dentro del marco del Convenio entre el Ministerio de Obras y Servicios Públicos (MOSP) y el Centro Regional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CRICYT) para el desarrollo de Escuelas Rurales Aisladas de la Provincia de Mendoza, se llevaron a cabo determinaciones de niveles de iluminación en el interior de aula, mediante simulaciones con PC y mediciones en modelos a escala, para verificación de los diseños de aventanamientos y posibles ajustes preliminares.


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ISSN electrónico: 2796-8111

ISSN impreso: 2314-1433